王大珩（1915.2.26─2011.7.21）

“兩彈一星功勛獎?wù)隆鲍@得者，應(yīng)用光學(xué)家， 中國科學(xué)院、中國工程院院士

院校：清華大學(xué)物理系

成就：中國光學(xué)事業(yè)奠基人譽為“中國光學(xué)之父”，高科技863計劃的主要倡導(dǎo)者 ，兩彈一星元勛之一

王大珩：研究工作中要避免走進(jìn)‘死胡同’，必要時要及時轉(zhuǎn)變

王大珩在科研與教學(xué)工作中，十分重視培養(yǎng)青年科技人員，注重學(xué)術(shù)思想的啟發(fā)和獨立工作能力的鍛煉。曾得到過他的指導(dǎo)和學(xué)術(shù)上受到過他教益的人，遍及全國，許多人成為當(dāng)今光學(xué)界知名的學(xué)術(shù)帶頭人，有些已是中國科學(xué)院或中國工程院院士。出于親身經(jīng)歷的體會，王大珩對青年學(xué)者，特別是出國青年學(xué)者經(jīng)常指出應(yīng)注意的幾點，其一，要讓你的導(dǎo)師知道你是有能力的，就必須竭盡全力做出成績，才會受到導(dǎo)師們的青睞，這樣才能真正“登堂入室”，受到教益，如同拳師取徒弟一樣，首先看徒弟手足是否有力，才能知道你今后是否能成才；其二，只有通過自己的實踐，才能把知識真正學(xué)到手，打上個人的烙印，終生不忘，也才會從深入而進(jìn)一步發(fā)明創(chuàng)造，提高自己的業(yè)務(wù)水平；其三，在研究工作中，要注意課題的發(fā)展前景，避免走進(jìn)“死胡同”，必要時要及時轉(zhuǎn)變，另尋出路。如果死抱原來的作業(yè)不放，只能耽誤時間，浪費精力，做不出成績。因此要珍視機遇，而且還要主動尋求機遇；其四，發(fā)明與創(chuàng)造往往寓于工作疑難之中，解決了所遇到的問題，知識和學(xué)問就提高了、前進(jìn)了。在研究工作中，那種自始至終一帆風(fēng)順，與開始所料無多少區(qū)別的情況，對一項工程來說，是順利完成任務(wù)。但作為科學(xué)研究則是所得極微。

個人經(jīng)歷

王大珩1929年就讀于青島禮賢中學(xué)。1936年畢業(yè)于清華大學(xué)物理系，1938年考取留英公費生，赴英國倫敦帝國理工學(xué)院攻讀應(yīng)用光學(xué)，1941年轉(zhuǎn)入雪菲爾大學(xué)。1942年受聘于伯明翰昌司玻璃公司，專攻光學(xué)玻璃研究，1948年回國。歷任大連大學(xué)教授，中國科學(xué)院儀器館館長，長春光機所所長，中國科學(xué)院長春分院院長，國防科委十五院副院長，中國光學(xué)學(xué)會理事長，中國科學(xué)院技術(shù)科學(xué)部主任，國防軍工科學(xué)研究委員會副主任等職務(wù)。

相關(guān)科學(xué)成就

王大珩主持制成了中國第一臺激光器，第一臺大型光測裝備和許多國防光學(xué)工程儀器。七十年代主持制定了全國第一個遙感科學(xué)規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)了綜合性的航空遙感試驗。1986年3月和陳芳允、楊嘉墀、王淦昌等4名科學(xué)家向中央提出“發(fā)展中國的戰(zhàn)略性高技術(shù)”的建議，得到鄧小平同志批準(zhǔn)，由此國務(wù)院發(fā)出了“高技術(shù)發(fā)展計劃綱要”的通知，這一“綱要”被稱為“863計劃”。1992年與其他五位學(xué)部委員倡議并促成中國工程院的成立。1999年榮獲“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄?/p>

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